Le manuel du passeur de mots.
Collection : Aide aux apprentissages
Ce guide est destiné à accompagner les accompagnants.
Ce quelque chose, c’est l’essentiel : savoir accompagner à la maîtrise du langage.
Un nombre croissant de jeunes ne possède pas les compétences langagières nécessaires pour » bien lire » les documents, comprendre les consignes et restituer les connaissances. Or, cela s’apprend !
Après le guide consacré aux élèves du primaire, cet ouvrage concerne les collégiens, de la sixième à la troisième. S’il est vrai que le primaire, où débutent les apprentissages, doit permettre à l’enfant d’acquérir les bons réflexes qui éveillent la conscience du Sens des Mots et construisent la réflexion, les quatre classes du collège sont l’occasion d’approfondir le travail du langage de façon riche et variée.
Auteurs : Christine Henniqueau-Mary & Dominique Thouin